【教練專訪】奇異果老師：讓孩子先喜歡水，勇敢面對人生的第一場挑戰
「游泳不是急著學會技巧，而是給孩子一個相信自己的開始。」
—— 水天使游泳學校 資深教練 奇異果老師
一個孩子對水的第一印象，比學會自由式更重要
教學經驗近三十年，奇異果老師每天都站在泳池邊，迎接一個又一個對水懷著好奇、害怕，甚至抗拒的小小靈魂。
「我不是要把孩子訓練成泳將，而是希望他們能在水中找到勇氣與自信。」
他堅信，孩子第一次接觸水的情緒體驗，比技巧更重要。
從嬰兒游泳課開始，先建立安全感與信任感
對多數孩子來說，【嬰兒游泳課程】或【兒童游泳班】都是人生第一次進入「水的世界」。
奇異果老師提醒：
「孩子學會漂浮之前，先要學會相信大人、相信自己能在水中是安全的。」
這也是為什麼在水天使，我們堅持【小班制游泳教學】——
從不強迫進度，而是透過遊戲與陪伴，讓孩子慢慢喜歡水、習慣水，再進入技巧訓練。
游泳不只是運動，更是情緒的訓練場
「我最常看到的，是一個情緒容易崩潰的孩子，幾個月後竟然可以安靜聽指令，還會主動幫同伴加油。」奇異果老師分享，這樣的改變不只來自技巧，更來自情緒被理解、信任被累積的歷程。
他常用「躲貓貓」、「尋寶」等冒險遊戲，引導孩子練習漂浮與憋氣──讓游泳課變得好玩又療癒，讓孩子開始期待每一次下水。
家長不是旁觀者，而是孩子的信任來源
「有時候孩子表現不穩，家長會很焦急。但如果家長願意陪他一起嘗試、一起跌倒，那孩子會知道：我沒有被放棄。」這句話，是奇異果老師的核心信念。
因此，在每堂課後，我們都會透過 LINE 群組與家長分享孩子的狀態與亮點，讓家長參與孩子的每一小步進步，也建立教練與家長之間的信任與合作。
小班制游泳教學，不只是「人少」，而是「更用心」
我們所有課程都採取【一對三小班制】。這不只是師生比的問題，而是教學哲學的落實。
「孩子今天狀態好，我就帶他挑戰進階動作；狀態不佳，就多陪他漂浮、玩遊戲，讓他放鬆心情。」
這種彈性與溫柔，正是家長們口中最推薦的理由。
特殊孩子，也能安心學游泳
有特殊需求的孩子，都是奇異果老師經常接觸的教學對象。奇異果老師說：在水天使，每位老師在對於教學方法會因人而異，逐步陪孩子建立對水的信任，找回學習的主動性與自信。
游泳課，是孩子面對人生的第一場試煉
「有些孩子第一堂課是哭著來的，幾週後卻笑著說：老師，我還想再跳一次！」這樣的轉變，從抗拒到期待，是一種心理素質的成長。
這也正是我們設計台中兒童游泳課程的目的：透過水，讓孩子在很小的年紀就學會勇敢、自律、相信自己可以面對未知。
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我們都邀請你來水天使看看。這裡的每一位老師，都是孩子最堅強的後盾。無論孩子怕水、敏感、慢熟，我們都會用耐心與專業，幫他們打開那扇水世界的大門。
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